上海坚持零起点教育:小学一年级没有书面考查

近日,上海市教委公布了中小学2015学年度课程计划及其说明。

与2014学年相比,上海市中小学2015年度课程计划基本保持稳定,延续中小学生减负政策,小学阶段不进行期中考试或考查,小学一年级不得进行书面考查。

但该计划也加强了中小学劳动教育,并呼应高考综合改革要求,略微调整了高中课程计划,鼓励高中学校试行学分管理。

保证中小学生每天体育活动1小时

根据上海市教委规定,各中小学要保证学生每天校园体育活动1小时,每周安排体育与健身课程3课时,不得挤占体育与健身课时和体育活动时间;严禁学校组织中小学生参加任何形式的联考或月考。

各中小学要确保高中生每学年不少于30天、初中生每学年不少于20天、小学生每学年不少于10天的社会实践活动时间。学校在双休日要主动与社区共建,开放资源,加强对社区活动的组织和引导。

各区县教育行政部门和各中小学要认真做好《上海市学生成长记录册》的试行工作,结合中小学生学业质量综合评价改革的实践,深入实施学生综合素质评价,反映学生全面发展情况和个性特长。

在中小学生减负方面,上海市教委延续了往年政策。

小学生学业评价严格实行等地制,小学阶段不进行期中考试或考查;小学一、二年级可进行期末考查(一年级不得进行书面考查);三、四、五年级期末考试仅限语文、数学两门学科,其他学科只进行考查;初中除语文、数学、外语学科可举行期中、期末考试以外,其他学科只进行期末考试或考查。

不得对小学一至三年级学生进行全学区、全区县范围的任何形式的学科统考统测(包括学业质量监测);不得对四至八年级学生进行全区县范围的学科统考统测;严禁学校组织中小学生参加任何形式的联考或月考。

鼓励高中试行学分管理

据市教委主办的官方微信“教师博雅”介绍,上海2015学年度中小学课程计划主要有两方面调整。

第一是加强中小学劳动教育。根据教育部等部门最新发布的《关于加强中小学劳动教育的意见》,要求中小学落实劳动技术课程要求,并组织开展符合学生身心发展特征、符合本校实际、形式多样的劳动教育活动。

第二是呼应高考综合改革要求,高中课程计划略有调整。

高二年级思想政治课时增加到3课时,原先安排在高三年级第一学期末的思想政治科目合格性考试调整到高二学年末进行。

生命科学课程一般安排在高二年级,高中学校在保证生命科学总课时数为102的前提下,可以在高一开设生命科学课程。

此外,上海市高中2015学年度课程计划还强调,鼓励高中学校试行学分管理。根据上海高考改革和配套的高中学业水平考试制度的设计,为满足高中学生对高中学业水平等级性考试选科而带来的不同学习需求,市教委倡导高中学校改革教学组织形式,实行学分管理,通过学分反映学生的学习经历,给学生提供丰富的课程和学习经历。

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