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苏霍姆林斯基曾说过:“特殊孩子并不是畸形儿。他们是人类无限多样化的 花园里最脆弱、最娇嫩的鲜花。”而特殊教育老师,则像是辛勤的园丁,用爱来浇灌他们,用一生来呵护、陪伴他们本不平凡的人生。年近六十的夏月珍老师,便是这么一位勤恳耕耘的园丁。

“老了老了,夏老师老了许多,教智障小朋友跳舞太累了!”

来到嘉定区成佳学校时正是上午九点,上海特殊教育“元老”级教师夏月珍早已开始了忙碌的一天:给“自家孩子”排练情景剧《爱的奇迹》,结束后又排演舞蹈《生命的精彩》,连午饭也是匆匆扒了两口就不停蹄地赶去指导兄弟学校舞蹈团。已经毕业的学生也是她需要指导的对象……在这位年近耳顺的老教师身上,我看到了疲惫。

夏月珍的成就在行内远近闻名。她先后带领特殊学生参加演出400余场,斩获了十几项全国奖,近四十项市级奖,无数个区级奖。本人也先后获得了无数殊荣。当年轰动全国的舞蹈《千手观音》中还有她亲手培养指导的学生——陆懿。

然而,面对无数的掌声与与赞美,她不骄不躁。除了要悉心教导那些纯真的孩子,有新进的年轻老师,她就带;有他校舞蹈团需要指导,她就去;发烧了,她顾不上看病,大雨中奔走在一个个阳光之家;累倒住院,但没几天她又不顾家人与医生的劝阻回到学校;甚至,为了那群依赖她、称她为“妈妈”的孩子,她都没能顾得上自己儿子高考……

在某次汇报演出中,看着在舞台边为孩子们加油鼓劲的夏老师,台下的观众有感而发:“老了老了,夏老师老了交关(许多),教智障小朋友跳舞太累了!”

但她一直坚持着,没有抱怨过一句。

“夏妈妈”的怀抱总是让孩子们如此眷恋与信赖。 图:柯一

“我最要感谢夏妈妈,是她培养了我,给了我自信!”

来到学校后,我们见到了一个穿着黑色彩条T恤的小姑娘,她的眼光自夏老师走进排练厅之后就没有移开过。夏老师在指导别的孩子动作的时候,这个女孩还会坐在角落偷偷模仿,专注而真挚。 她叫陈嘉怡。

陈嘉怡是一个患唐氏综合症,智商不及常人的一半,09年由于一个契机,她拜在夏老师门下。 刚开始,陈嘉怡十分自卑,说话时从不敢正视对方。夏老师拿着稿子教了两个小时,陈嘉怡还是说话模糊,稿子内容前讲后忘,反反复复,没有什么起色。真的就这样放弃了吗?夏老师看着垂头丧气的嘉怡想着。

然而,山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。在训练过程中,夏老师发现,嘉怡对肢体动作的反应比较出色。她灵机一动,让嘉怡通过动作的提示记住台词。比如“我今年九岁了,我在特奥会上获得了五枚金牌”这句话,演讲过程中就被加入手势“五”和“九”,让小嘉怡看到自己的手指头就能记起讲稿中的关键词。

功夫不负有心人,最终嘉怡凭借在舞台上优异的表现,成为上海市优秀特奥领袖。在场的所有评委、领导、老师和学员都给予了她热烈的掌声。当在领奖台上,主持人让她说说获奖感言时,她指着台下深情道:“我最要感谢夏妈妈,是她培养了我,给了我自信!”

这出人意料的道谢让夏老师感动得热泪纵横,她说,这是她近几年辅导智障孩子以来最难忘的一个瞬间,那一刻,她觉得自己什么样的付出“都值了!” 而现今,陈嘉怡比以往开朗了许多,她交了许多好朋友。其中就有她的好搭档——王迪。这次,他们二人将搭档在嘉定残疾人运动会上表演舞蹈《生命的精彩》。看着嘉怡越发自信的眼神和越来越出色的表现,夏老师十分欣慰。

小嘉怡的情绪变化夏老师仿佛感同身受。
杨迪(左)和 陈嘉怡(右)多有镜头感。

“我们最喜欢上的就是夏妈妈的课了!”

在成佳学校,只要一提起上音乐课,学生们立刻兴奋激动地直奔四楼音乐室,

孩子们有的摇晃手臂模仿小飞虫,有的摇头晃脑地跟着夏老师打拍子,每个人都玩得不亦乐乎。当然,如果能够得到“夏妈妈”的一句表扬:“你牌子打得真好!”,或是“你跳的真棒!”,那他们能开心一整天。整个音乐室像个大家庭,孩子们手舞足蹈,“夏妈妈”则忙着一个个指导,眼神慈祥而又柔和,气氛温暖而又欢乐。孩子们说:“我们最喜欢上的就是夏妈妈的课了!”

或许对于多数人而言,六十岁本是退休、含饴弄孙、颐养天年的时候,但夏月珍老师却坚定地选择了始终奋斗在特殊教育前线二十余年,如此辛勤而无悔。让我们为她的无私奉献喝彩!
本期人物

肖月珍成佳学校特级教师

  • 每次上音乐课,孩子们总是很兴奋。

  • 其他学校舞蹈团也接受夏老师指导。

  • 夏老师指导已经毕业的聋哑学生。

  • 夏老师繁忙之余还要带教年轻教师。

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